怎么讓小孩子坐得住習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律，它往往通過對某種行為的不斷重復(fù)而獲得。一個動作，一種行為，多次重復(fù)，就能進入人的潛意識，變成習(xí)慣性動作。人就是一種習(xí)慣性的動物。無論我們是否愿意，習(xí)慣總是無孔不入，滲透在我們生活的方方面面。很少有人能夠意識到，習(xí)慣的影響力竟如此之大。有調(diào)查表明，人們?nèi)粘；顒拥?0源自習(xí)慣和慣性。想想看，我們大多數(shù)的日常活動都只是習(xí)慣而已！我們幾點鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣、吃飯等。小到啃指甲、撓頭、握筆姿式以及雙臂交叉等微不足道的事，大到一些關(guān)系到身體健康的事。一天之內(nèi)上演著幾百種習(xí)慣。然而，習(xí)慣還并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠。如果不加控制，習(xí)慣將影響我們生活的所有方面。甚至連我們的性格都是習(xí)慣使然。 習(xí)慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習(xí)慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣同樣責(zé)不可卸習(xí)慣決定命運。但我們應(yīng)該明白，習(xí)慣不是與生俱來的，它是我們在后天的行為活動中逐步形成的。只有在正確道德意志的驅(qū)使下，才能形成良好的習(xí)慣。撿起別人忽略的紙屑，扔掉馬路上的的磚瓦，按時歸還借來的東西；學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用具，學(xué)會獨立處理自己的事情 成功其實是很簡單的。重復(fù)的行為就能形成習(xí)慣，良好的習(xí)慣就能導(dǎo)向成功，所以，成功也就是簡單的事情反復(fù)地做。在前邊的樂園中，小朋友看過小鬧鐘的故事。所以，小朋友只要你朝著正確的方向一步一步的向前進，一定會達到目的的1如何養(yǎng)成好習(xí)慣，去掉壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是指小朋友在一定的學(xué)習(xí)情景下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候，小朋友會自動地學(xué)習(xí)。如果一旦養(yǎng)成了放學(xué)后立即做作業(yè)的習(xí)慣，這時如果讓小朋友出去玩，他總不能盡興地玩，總是想著作業(yè)還沒做呢培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣用加法。孫云曉教授的公式是：培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣用加法。如培養(yǎng)孩子愛畫畫的習(xí)慣，今天叫他畫一只小兔子，明天畫小兔在吃青草，增加畫青草或草地，后天在草地上畫幾朵花，再后天在天上畫白云太陽。這樣一天一天的增加，畫畫的好習(xí)慣就自然的養(yǎng)成了克服壞習(xí)慣用減法。改掉一個壞習(xí)慣，首先，你就要激發(fā)自己的欲望，讓要改掉一個壞習(xí)慣的欲望，比想堅持它的欲望更強烈，這樣你就已經(jīng)成功了一半一次改掉一個習(xí)慣。有句諺語：不積跬步，無以致千里。你可能很希望一下子就能改掉好幾個壞習(xí)慣，但這并不是一個好主意，因為實際的效果往往是欲速則不達。其實，柴靜影片引起中國新一波對環(huán)境問題的關(guān)注！影視視頻制作很多時候只需要改掉一個壞習(xí)慣，你的生活便會發(fā)生翻天覆地的變化。要知道，影視視頻制作小習(xí)慣能帶來小成果，小成果又將造就大一些的習(xí)慣，接下去得到更有意義的成果。而大成果通常比較微妙，也更難以預(yù)料，但是，它們對于生活的影響也無疑是更為深遠的。如孩子坐不住板凳是正常現(xiàn)象。一位細心的媽媽觀察寫作業(yè)的兒子，一會喝水，一會撒尿，不到一小時出來四五次。這位媽媽看在眼里卻沒有急于求成，而是在第二天孩子寫作業(yè)前給孩子提了個建議：坐下前把該辦的事辦好，我看你寫作業(yè)時出來3次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次；過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又輕松做到了。父母的要求依次遞減，直到孩子可以集中精力把作業(yè)寫完，既幫孩子克服了不良習(xí)慣，更重要的是保護了孩子的自信心。好習(xí)慣的養(yǎng)成不在一朝一夕，貴在長久堅持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，家庭是關(guān)鍵。人一生出來，與我們最接近的就是家庭，所以家庭教育是所有教育的大根大本。你講故事給他聽，他能牢牢的記住。中國租用該港口98年 美澳軍演時美裝備從這里登所以如果錯過小孩這一段學(xué)習(xí)的這個時段，就非常的可惜。可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，家庭是關(guān)鍵。好習(xí)慣需要努力和自我控制，而壞習(xí)慣無須任何努力即會沾染上。一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣一定要細心呵護小學(xué)一、二年級是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成期。在這段時間，目前由于學(xué)校是大班（有的高達60人）上課，老師不可能關(guān)照到每個學(xué)生，所以家庭教育是非常重要的。我們正是抓住了這段時期的教育，才使得后期對大鵬的學(xué)習(xí)、生活等方面的管理基本上沒花費精力好習(xí)慣能使你更容易獲得成功。各個領(lǐng)域中的杰出人士在他們的身上你都能發(fā)現(xiàn)這樣一個共性，那就是良好的習(xí)慣。正是這些好習(xí)慣，幫助他們開發(fā)出更多的與生俱來的潛能。當然，他們身上并不一定沒有壞習(xí)慣，但是，一定不會太多。即使有點壞習(xí)慣，人們也往往把它稱為某人的個性托馬斯 Edison），365天50位攝影師 鏡頭告訴你世界總有精彩值得出。勿庸置疑，是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，他一生共創(chuàng)造了1,093項發(fā)明，包括白熾燈泡、留聲機、電影等。在大家眼里，愛迪生確實堪稱天才，但他本人卻把成就歸功于勤于思考的習(xí)慣。影視視頻制作他說： 各位家長們，我們一定要讓自己的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是本書提倡教育孩子的出發(fā)點。試想，孩子一放學(xué)就先看電視、玩游戲，玩夠了在上床之前，筋疲力盡的匆匆忙忙寫完作業(yè)，和一放學(xué)就先精力充沛的做作業(yè)，然后再痛痛快快的玩能一樣嗎？習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息。所以，習(xí)慣決定孩子的前途和命運。