最近，央視新聞曝光了一些短片，直播平臺(tái)熱播視頻，經(jīng)常出現(xiàn)未成年人禁忌視頻。

北京的一位班主任曾在課堂上明確表示：請(qǐng)讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子，從手機(jī)上卸載并刪除兩款短片應(yīng)用。贏得一群家長(zhǎng)的好感。

現(xiàn)在，越來越多的孩子關(guān)注視頻平臺(tái)，他們?cè)絹碓侥贻p。一些家長(zhǎng)說他們一歲的孩子甚至不會(huì)說話，但他們已經(jīng)知道如何點(diǎn)擊視頻平臺(tái)觀看動(dòng)物視頻；另一些家長(zhǎng)說他們會(huì)和他們的初中孩子一起看有趣的視頻，而不會(huì)阻礙他們的孩子玩耍，但更擔(dān)心的是有些視頻沒有考慮到孩子的心理特點(diǎn)，盲目地追求商業(yè)價(jià)值最大化。

直播平臺(tái)和短視頻正變得越來越受歡迎。它們?nèi)绾卧诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中發(fā)揮健康的作用？家長(zhǎng)們能做些什么來減少不合適的視頻對(duì)孩子的影響？

不當(dāng)錄像對(duì)兒童的六種傷害

1.侵犯網(wǎng)絡(luò)暴力行為

在一些兒童拍攝的搞笑視頻中，你可以看到彈幕上的評(píng)論充斥著對(duì)成年人的惡意誹謗和取笑，這將對(duì)兒童的心理產(chǎn)生巨大影響。

2.視令人眼花繚亂的財(cái)富為真理

在許多簡(jiǎn)短的視頻平臺(tái)上，一些最常見的炫耀視頻不利于兒童價(jià)值觀的發(fā)展。他們會(huì)把個(gè)別的例子看作是普遍的，把彼此比作對(duì)生活的追求，并視之為真理。

3.使虐待動(dòng)物成為一件有趣的事情

有很多關(guān)于寵物的視頻，有些人毫不猶豫地發(fā)布虐待動(dòng)物的視頻，以獲得更多的關(guān)注。

4.認(rèn)為母女是一種時(shí)尚。

一些15歲到16歲的孩子開始關(guān)注在線平臺(tái)上的展示愛和曬傷。他們?cè)阽R頭前宣稱閱讀是無用的，生活應(yīng)該做他們想做的任何事。這會(huì)誤導(dǎo)很多孩子！

5.過分關(guān)注外部世界

許多人在豆印上出現(xiàn)臉。這很容易給未成年人制造幻覺：看起來不錯(cuò)！他們往往會(huì)迷失自我，過分關(guān)注自己的外表。

6.過度放縱使兒童失去思考能力

有些孩子會(huì)刷視頻，可能會(huì)不知不覺地花上幾個(gè)小時(shí)。一旦孩子沉溺其中，就會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間無法集中注意力，缺乏注意力和思考。

專家征聘

新的通信技術(shù)和趨勢(shì)的興起需要多角度的管理，以避免負(fù)面影響

王思欣(中國(guó)傳播大學(xué)網(wǎng)絡(luò)法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心主任、教授)

直播平臺(tái)和短視頻正在出現(xiàn)，一些人說它們是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的下一個(gè)風(fēng)口。這是有意義的，因?yàn)樗且环N相對(duì)較新的信息傳播方式，這種信息傳播方式不僅具有社會(huì)化的能力，而且還具有自我認(rèn)同建構(gòu)和自我展示的效果。這是一種在網(wǎng)絡(luò)帶寬傳輸速度達(dá)到一定程度后必然會(huì)出現(xiàn)的傳播現(xiàn)象。因此，這一新的通信技術(shù)和通信趨勢(shì)是無法阻擋和阻擋的。如何避免負(fù)面影響？你可以從多個(gè)角度開始。

就國(guó)家而言，必須建立完整的規(guī)章制度體系，告訴平臺(tái)遵循一些基本的通信規(guī)范要求，及時(shí)監(jiān)督平臺(tái)上的有害內(nèi)容，及時(shí)懲處違反規(guī)章制度的從業(yè)人員和平臺(tái)，確保未成年人有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。平臺(tái)本身要做一些必要的預(yù)測(cè)，使用數(shù)據(jù)和人工審計(jì)，加強(qiáng)過濾。

從社會(huì)的角度來看，每個(gè)網(wǎng)民都有凈化空間的責(zé)任。在制作和傳播這些小視頻或參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該按照法律規(guī)范，注意語(yǔ)言文明和行為的要求。

家長(zhǎng)積極引導(dǎo)和培養(yǎng)子女的媒介素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

陳昌奉(清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、教授)

首先，短片不僅對(duì)兒童有害，而且還具有積極或更多的功能，如其他媒體，有利于社會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)學(xué)習(xí)，可用作父母或同伴失蹤的同伴等。

第二，短片大多是用戶自己制作的產(chǎn)品，兒童也可以學(xué)習(xí)制作自己的媒體，從而學(xué)會(huì)表達(dá)和使用媒體。

第三，兒童不是生活在真空中，他們可以接觸到社會(huì)上流行的事物，這有助于他們對(duì)社會(huì)有一個(gè)多元的理解。然而，正如電視和游戲帶來的問題，如放縱、分心、無法區(qū)分和判斷利益一樣，短視頻確實(shí)帶來了許多傷害，特別是因?yàn)樗纫酝娜魏我环N媒體更容易接觸(便攜和可以在片段時(shí)間內(nèi)消費(fèi))，而且更沒有專業(yè)人士的保護(hù)。

因此，家長(zhǎng)和教師需要有充分的媒體素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)和教育兒童；需要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)作為一種知識(shí)和習(xí)慣進(jìn)行教育；需要網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來區(qū)分兒童的適當(dāng)產(chǎn)品和不當(dāng)產(chǎn)品(如標(biāo)識(shí)、年齡識(shí)別和訪問機(jī)制)；需要相關(guān)部門在保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)使用方面制定相關(guān)規(guī)則。

父母首先要反思和建設(shè)良好的家庭文化

劉秀英(中國(guó)青年研究中心導(dǎo)師學(xué)院所長(zhǎng))

在這場(chǎng)視頻熱中，對(duì)兒童的傷害有兩個(gè)主要方面：

一方面，孩子們沉迷于一些糟糕的短片，這影響了正確價(jià)值觀的建立。

如果家里有這樣的孩子，父母需要思考他們是否為孩子樹立了好榜樣，父母也應(yīng)該創(chuàng)造良好的家庭文化，讓父母和孩子們閱讀、分享電影、走進(jìn)大自然等成為家庭業(yè)余生活的內(nèi)容。

另一方面，一些家長(zhǎng)為了引起孩子的注意，會(huì)發(fā)送一些關(guān)于孩子的壞的有趣的視頻。這種行為可以說是父母直接傷害了他們的孩子。這種傷害可能是身體上的傷害，比如要求孩子做一些傷害孩子的行為；也可能是心理上的，比如嚇唬孩子等等。

有一篇關(guān)于馬里蘭州馬丁和希瑟的文章，他們經(jīng)常在網(wǎng)上播放取笑孩子的視頻。最年輕的科迪受到的取笑最多。他們的行為引起了網(wǎng)民的憤怒。應(yīng)19000名網(wǎng)民的簽名要求，美國(guó)兒童服務(wù)中心(American Children‘s Service Center)對(duì)這對(duì)夫婦展開了調(diào)查。最終，這對(duì)夫婦被剝奪了對(duì)科迪的監(jiān)護(hù)權(quán)。

中國(guó)人剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán)可能很遙遠(yuǎn)，但父母需要知道法律的方向，而不是認(rèn)為自己的孩子是他們自己的，做他們想做的事。與此同時(shí)，更多的人應(yīng)該知道，不良現(xiàn)象的改變?nèi)Q于每個(gè)人的努力，而不僅僅是等待社會(huì)做出反應(yīng)。

良好的親子關(guān)系是避免沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)

錢洪林(北京愛雙關(guān)懷家庭推廣中心創(chuàng)辦人)呂永健(中國(guó)教育學(xué)院家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副主席)

為了回應(yīng)社會(huì)的呼聲，監(jiān)管機(jī)構(gòu)最近果斷地介入，以履行政府的監(jiān)督和管理職責(zé)。與此同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，而不僅僅是呼吁、批評(píng)和焦慮。

我只從親子關(guān)系建設(shè)的角度給父母提供建議。

未成年人沉迷于或甚至無法從網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中解脫出來，復(fù)雜的外表背后是他們對(duì)親密關(guān)系、價(jià)值感、興奮和專注的深切滿足。

每個(gè)人心中都有一種與生俱來的空虛，只有親密的關(guān)系和它們所帶來的價(jià)值感才能被填滿。什么樣的關(guān)系能最大程度地滿足人們對(duì)深厚而持久的親密關(guān)系的需求？也就是說，親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。

良好的親子關(guān)系不僅為未成年人在復(fù)雜多元的社會(huì)文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)提供了免疫力，而且還為父母和兒童的生活分泌出醉人的生活多巴胺。

根據(jù)我多年的研究和生活經(jīng)驗(yàn)，我的結(jié)論是，有了這樣的免疫力，未成年人即使不小心去了快首和豆陰，也很難沉溺其中；有了一種真正健康、容易獲得的多巴胺生活，他們就不會(huì)在半真實(shí)和半幻想的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中尋找替代方案。因此，可以說，父母要?jiǎng)?chuàng)造健康、優(yōu)質(zhì)的親子關(guān)系，再加上適當(dāng)?shù)奶嵝押鸵龑?dǎo)，是為了避免未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的基礎(chǔ)工程。

如何建立健康的親子關(guān)系？

這種高質(zhì)量的親子關(guān)系，作為人生的重要目的之一，應(yīng)與生存、健康、發(fā)展和意義意識(shí)并重，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并在家庭幫助家庭的社區(qū)關(guān)系中進(jìn)行。

最后，要為建立親子關(guān)系的困難做好心理準(zhǔn)備，并愿意為此付出持續(xù)的努力。真正的父母和孩子必須既有美麗的風(fēng)景，又有無聊和沖突。只有最初的思維不改變，努力堅(jiān)持下去，母子關(guān)系才能螺旋上升，變得越來越好。

作者：現(xiàn)代教育日?qǐng)?bào)記者王曉艾

編輯：現(xiàn)職教師