兩個責任學習心得體會兩個責任學習心得體會(一)黨的十八大以來，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新的明顯成效。但必須清醒看到,當前滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻,一些不正之風和腐敗問題影響惡劣、亟待解決。黨中央清醒地認識到，懲治腐敗,遏制腐敗蔓延勢頭,必須適應形勢和任務的發展變化,必須有針對性地加強反腐敗體制機制改革和制度創新。其中,一個很重要的方面就是理清責任、落實責任如果責任不明確,出了問題不追究責任,反對腐敗這個艱巨的任務就不可能完成,黨要管黨、從嚴治黨就會成為一句空話。 這是以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體對反腐倡廉形勢正確判斷后作出的重大決策，是對反腐倡廉規律的深刻認識和戰略思考，是對反腐倡廉建設的重要制度性安排，必將有力推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展新一屆中央領導集體已經把廉政建設和反腐敗斗爭提到了一個新高度，要求全黨必須深刻認識腐敗導致人亡政息的歷史教訓，下大力氣解決消極腐敗問題，并把推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為全黨現階段的重大政治任務。各級黨委是本地區各項事業的領導核心,必須擔負起黨風廉政建設主體責任;紀委是黨內執紀監督的專門機關,必須履行好監督職責。 兩個責任 抓住了問題的關鍵和源頭,把 兩個責任 落到了實處,就是牽住了 牛鼻子 ,必將為反腐敗增加新動力、增添新活力,有力推動黨風廉政建設和反腐敗各項工作深入開展我們每個黨員都很清楚，這樣明確提出黨委負黨風廉政建設主體責任,在黨的歷史上是第一次。從《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》提出的 全面領導責任 ,到十八屆三中全會提出的 主體責任 ,內涵得到了進一步的深化和發展,更加明確了 各級黨委是黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者 ,也就是說,黨委對黨風廉政建設不僅要進行領導,而且還要親自做執行和推動的工作,否則黨風廉政建設和反腐敗斗爭就是無源之水、無本之木。現在，有個別黨委沒有把黨風廉政建設當成分內之事，開個會、講個話就萬事大吉了;有的疏于教育、管理和監督，放任一些黨員干部滑向腐敗深淵;有的領導只表態、不行動，說一套、做一套，甚至帶頭搞腐敗。面對事關黨和國家生死存亡的大事，3種增強場景氣氛的技巧如果黨委還在裝糊涂、當好人，還不認認真真去抓，那這個黨委還抓什么去?各級黨委特別是主要負責人必須牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，影視視頻制作解決好不想抓、不會抓、不敢抓的問題，切實擔負起黨風廉政建設的主體責任，常研究、常部署，抓具體、具體抓，文化傳統現代和諧社會價值論文，種好自己的 責任田 。各級紀委作為黨內監督的專門機關，對黨風廉政建設責無旁貸，必須履行好監督責任。過去，在黨風廉政建設和反腐敗工作中，有的紀委承擔了很多本該由黨委、政府及其職能部門承擔的任務，出現了越位、缺位、錯位、不到位的現象。明確并落實好紀委的監督責任，各級紀檢監察機關才能進一步轉職能、轉方式、轉作風，從大量的具體事務中解脫出來，既協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，又督促檢查相關部門落實黨風廉政建設各項工作任務，經常進行檢查監督，嚴肅查處腐敗問題，集中精力抓好執紀監督主業同時，為防止黨風廉政建設責任流于形式，防止制度成為紙老虎、稻草人，必須完善并嚴格執行責任追究辦法，對每一個問題都要分清黨委負什么責任、紀委負什么責任、有關部門負什么責任，健全責任分解、檢查監督、倒查追究的完整鏈條，堅持有錯必究、有責必問。對那些領導不力、不抓不管而導致不正之風長期滋長蔓延，或者出現重大腐敗問題而不制止、不查處、不報告的，無論是黨委還是紀委，只要有責任，都必須嚴格追究，并對典型案例進行通報，切實增強黨風廉政建設責任制的威懾力落實 兩個責任 關乎黨的事業興衰成敗，企業宣傳片制作關乎黨的建設科學化發展，關乎新時期反腐敗斗爭成效。作為工委副書記，對 兩個責任 不能停留在認知上，更應該積極建言獻策，為區工委、區紀工委做好 兩個責任 落實盡自己的力量。我想我們應該具體做好以下幾方面工作：一是要準確把握當前形勢，深刻認識黨風廉政建設主體責任和監督責任的極端重要性。當前，中央國家機關黨風廉政建設和反腐敗工作基本面是好的，同時也要看到，形勢依然嚴峻復雜，違法違紀案件仍時有發生。從查辦的案件看，既有管錢、管物、管項目等權力大的單位和干部出問題，也有一些 清水衙門 出問題。從反腐倡廉工作層面分析，主要是履行黨風廉政建設主體責任和監督責任認識不到位、工作不到位落實主體責任和監督責任，基礎在黨委，關鍵在黨委書記。各級黨委書記要認真落實 一崗雙責 ，不但要強化黨委書記意識，更要強化第一主體責任意識，強化黨建意識、黨風廉政建設意識，自覺管好班子、帶好隊伍。各級黨委要真正把思想和行動統一到中央精神上來，切實強化黨要管黨、從嚴治黨的政治責任意識，切實強化敢于擔當的歷史使命意識，帶頭在落實黨風廉政建設建設主體責任和監督責任上當表率、作示范二是要豐富工作形式載體，下大力氣狠抓黨風廉政建設主體責任和監督責任重點工作。落實主體責任和監督責任不是簡單表態，不能務虛、必須務實。黨委要帶頭，領導班子成員要帶頭，把責任傳遞下去、把壓力傳遞下去。一是加強理想信念教育，使領導干部 不想腐 。要牢牢把握新形勢下黨員干部面臨的社會環境及其思想變化和行為動向，積極探索增強黨風廉政教育有效性的新途徑、新方法，營造風清氣正良好氛圍。要積極開展拒腐防變預警教育系列活動，形式涵蓋觀片思廉、參觀警示教育基地、專題輔導講座、廉政談話等二是強化監督制度完善和落實，使領導干部 不能腐 。要加強對各級領導班子、領導干部尤其是 一把手 行使權力的制約和監督，認真落實黨內監督各項制度，定期組織述職述廉活動。開展執行政治紀律、干部選拔任用、重大工程建設物資采購等專項檢查。三是堅持有腐必懲、有貪必肅，使領導干部 不敢腐 。要堅持抓早抓小抓細、治病救人，在重大時節、重要職位調整和重大改革事項中，對黨員干部身上可能出現的苗頭性傾向性問題及時 拉拉袖子 ，早發現、早教育、早查處，防止小問題變成大問題。要堅持有案必查、有腐必懲，分析研判反映處置黨員領導干部涉嫌違法違紀的問題線索，堅決查處頂風違紀、群眾反映強烈的領導干部。深入剖析典型案例，發揮查辦案件的懲戒和治本功能，做到查處一起、教育一片三是要以專題活動為載體，強黨性嚴作風，爭做人民滿意的黨員干部。為督促黨員干部進一步強化黨性鍛煉，嚴肅組織紀律，持之以恒地改進作風，堅定不移地貫徹執行中央八項規定、省委十項規定以及市委若干規定，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，組織開好豐富多彩的專題活動。開展一次專題黨性分析活動。領導班子成員對照中央八項規定、黨風廉政建設責任制、 一崗雙責 的要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面，認真分析和解決執行規定不堅決、整改落實不到位、掃除 四風 不徹底的問題。開展一次黨員干部思想動態收集分析活動。結合各地區各單位的實際，著眼于引導思想輿論、化解黨員干部情緒、凝聚發展共識、推進各項工作、維護和諧穩定，對黨員干部思想動態進行一次收集、分析和上報。要從黨員干部的思想反映中，反思倒查領導班子和黨員領導干部的黨性黨風問題，不斷改進作風，切實增強領導決策能力四是要以改革精神謀創新，建立健全落實黨風廉政建設主體責任和監督責任工作機制。落實主體責任和監督責任，要靠工作機制來保證。各黨委、紀檢組織要建立起一級抓一級、層層抓落實的責任體系，做到壓力層層傳遞、責任層層落實、工作層層到位。重點建立健全四項機制。一是協助工作機制。各級黨委、紀檢組織要協助和配合上級組織謀劃和推動黨風廉政建設工作，擬定工作規劃、計劃和要點，召開黨風廉政建設工作會議，抓好各項工作的落實。二是定期報告工作機制。年中和年底，各級黨委、紀檢組織要分別向上級黨委、紀委報告本單位黨風廉政建設情況，特別是落實主體責任、監督責任情況。三是督促檢查機制。要通過列席黨委民主生活會和中心組學習、開展約談等方式，指導各級黨委實施黨員領導干部的監督，聽取意見，如實向上級組織反映。四是工作交流機制。要通過民主談心、經驗交流會等形式，交流好的經驗和做法，發揮典型引路作用深入落實黨風廉政建設 兩個責任 ，推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，請問有什么燒腦的電影推薦碼，是黨的建設的重大任務，是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。各級黨委、公司宣傳片拍攝紀委和其他相關職能部門，都承擔著重要責任，唯有做到盡職盡責、齊抓共管、形成合力，才能遏制腐敗蔓延勢頭，取得人民群眾滿意的進展和成效兩個責任學習心得體會(三)習近平總書記強調，落實黨委的主體責任和紀委的監督責任，對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化，具有十分重要的意義。領導班子成員對分管科室、分局承擔的責任制工作任務定期聽取匯報、進行指導、督促和檢查，并就承擔的工作任務定期向黨組進行匯報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務，和馮侖一起走神12分鐘。各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合，從而確保了全局黨風廉政工作任務的有效落實(二)抓住重點，突出教育亮點，扎實推進廉政文化建設。在辦公場所懸掛稅收職業道德規范、廉政警句、廉政諺語、宣傳圖片等，讓全體干部職工時刻牢記做人、做事準則，時刻警醒自己。四是豐富文化載體。創建一個廉政文化室、創建一支廉潔從稅隊伍是我局廉政文化建設的重點。在局辦公樓內設立廉政文化宣傳欄和廉政標語等，加強廉政文化硬環境的建設和形式多樣的教育活動(三)健全機制，規范日常工作，實現黨風廉政建設走向常態化。一是完善制度建設，制定廉政風險防范管理工作實施辦法，切實做到工作程序化，活動內容規范化，以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設作為教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。聶文學主持會議。但必須清醒看到,當前滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻,一些不正之風和腐敗問題影響惡劣、亟待解決。黨中央清醒地認識到，懲治腐敗,遏制腐敗蔓延勢頭,必須適應形勢和任務的發展變化,必須有針對性地加強反腐敗體制機制改革和制度創新。其中,一個很重要的方面就是理清責任、落實責任。